11月5日上午，我校在第一会议室召开党委中心组（扩大）学习会，专题学习贯彻党的二十届四中全会精神，深入贯彻落实党中央及省委市委关于学习宣传全会精神的部署要求。校长刘贻新，党委副书记钟茂开，学校各处室、各学院主要负责人齐聚会场，旨在将全会精神转化为办学治校的实际行动，为服务河源教育强市建设与中国式现代化发展注入“河职院力量”。
会上，刘贻新校长围绕“如何将二十届四中全会精神转化为推动学校高质量发展的具体实践”提出明确要求。他指出，党的二十届四中全会是我国迈向全面建设社会主义现代化国家新征程的“里程碑式会议”，全会对教育、科技、人才“三位一体”的统筹部署，为职业教育发展指明了根本方向，我们要结合市委提出的“建设教育强市、推动教育链与产业链深度咬合”真抓实干，作出成效。
在聚焦核心任务方面，刘贻新校长强调三点关键举措：一是坚守“为党育人、为国育才”初心，以“五育并举”培育具备“工匠精神”的高素质技术技能人才，推动全会精神“进教材、进课堂、进头脑”，呼应市委“优化教育资源布局、全面提高基础教育水平”的部署；二是精准对接河源市培育“五大产业”、融入粤港澳大湾区的发展需求，要求机电工程、电子与信息工程等学院动态优化专业设置，将产业新标准、新技术融入教学，推广“产业学院”“现场工程师培养”等模式，深化“专业群对接产业链”的产教融合格局，落实市委“深化校企合作、建立新型校地合作机制”的要求；三是狠抓内涵建设，在“双师型”队伍锻造、新质生产力赋能、治理体系现代化等方面突破发力，完善教师企业实践锻炼机制，推动数字化校园建设，提升办学治校精细化水平。
最后，刘贻新校长对落实工作提出要求：各级干部需带头学、带头干，将学习全会精神与编制学校“十五五”规划、完成年度重点任务相结合，营造全校学习热潮，确保全会精神落地见效。
马克思主义学院负责人杨党校结合部门职责，分享学习心得。他指出，党的二十届四中全会审议通过的《中共中央关于制定国民经济和社会发展第十五个五年规划的建议》，是马克思主义中国化时代化的最新实践成果，而五年规划的接续实施，正是中国特色社会主义的重要政治优势——从“一五”到“十四五”，中国创造的发展奇迹，根本在于党的集中统一领导与系统思维。
针对马院如何践行全会精神，杨党校明确四大任务：一是以教育部2025—2026学年高校思政课课堂教学提升行动为契机，紧扣“八个相统一”要求，提升思政课针对性与吸引力，落实市教育局“思政工作提质增效”要求；二是全面推进“大思政课”建设，牵头制定学校“十五五”期间“大思政课”工作方案，融入河源红色文化、客家文化、阳明文化等地方特色；三是组织教师撰写全会精神理论阐释文章，强化理论研究支撑；四是组建学校宣讲团，面向师生与社会开展宣讲，服务河源市“教育强市”建设中的思想凝聚工作。
机电工程学院院长钟建坤从工科专业视角出发，围绕全会“加快高水平科技自立自强、引领发展新质生产力”部署分享体会。他表示，全会从“加强核心技术攻关”“推动科创与产业融合”“一体推进教科研人才发展”“推进数字中国建设”四方面作出部署，为工科院校发展指明方向。
结合河源市域产业升级需求，钟建坤提出机电学院五大落实举措：一是通过专题学习、研讨等形式，推动师生深刻领悟“两个确立”的决定性意义；二是动态优化智能制造、高端装备等专业布局，对接河源电子信息、先进材料等产业集群技术需求，将产业新工艺融入课程；三是强化“双师型”队伍建设，提升人才培养质量与技术服务能力，呼应市教育局“建强高素质教师队伍”要求；四是发挥基层党组织战斗堡垒作用，加强科研经费、师德师风等领域监督，营造风清气正环境；五是将全会精神融入学院“十五五”规划编制，探索“企业出题、学校接题、师生答题、市场阅卷”的协同机制，为河源“五大产业”发展培育高技能人才。
会议最后，党委副书记钟茂开作总结讲话。他充分肯定此次学习会的实效性，认为各发言人紧扣全会精神与学校实际，提出了可操作、可落地的举措，与市委“科学谋划十五五、推动教育高质量发展”的部署高度契合。
针对下一步工作，钟茂开提出三点要求：一是提高政治站位，将学习贯彻全会精神作为当前首要政治任务，通过“三会一课”、主题党日等形式，推动精神传达到每一个支部、每一位师生；二是紧扣核心任务，将全会精神与学校“十五五”规划编制、产教融合深化、思政育人提质等重点工作结合，主动对接河源教育强市建设需求，确保“五育并举”落地、“产教融合”走深；三是强化责任闭环，各级部门需细化任务分工，加强督促检查，将学习成效转化为办学治校的实际成果，为服务中国式现代化广东新篇章与河源经济社会发展作出更大贡献。
党委中心组（扩大）学习会的召开，标志着我校学习贯彻党的二十届四中全会精神进入新阶段。下一步，学校将以此次会议为起点，持续深化理论学习、强化实践转化，紧跟河源市教育发展步伐，在人才培养、产教融合、社会服务等方面持续发力，奋力书写职业教育高质量发展新篇章。
